曹蕊

曹蕊星启之梦儿童语言发展中心儿童康复师康复治疗专业具有丰富的特殊教育教学经验熟练的运用ABA及DTT回合式操作教学法现主攻一对一启智认知感统运动专注力训练等课程

人工智能如何改变教育？专家聚焦这三大关键问题

近日，上海徐汇滨江模速空间内，一场关乎教育未来的深度对话正在展开。由上海市教育学会与上海“模速空间”创新生态社区联合主办、问向实验室承办的“AI+教育主题研讨会暨问向实验室入驻仪式”在此举行。60余位教育政策制定者、学术领袖等相关代表齐聚一堂，共同探索人工智能与教育深度融合的创新路径。AI带来挑战与机遇教育面临三大命题专家指出，人工智能的快速发展带来了前所未有的挑战与机遇，也重新定义了教育的角色与边界。当前必须通过政策、学术、技术与实践的深度协同，破解三大核心问题：AI如何扎根教育场景，如何守护学生身心健康，以及未来人才需要怎样的培养范式。关注心理健康：游戏化测评与“温柔干预”针对社会普遍关注的学生心理健康教育痛点，研讨会上展示了创新方案。AI可将传统心理测评转化为互动游戏（如基于电影《哪吒》角色设计的测评场景），以降低学生抵触心理，提升评估准确性。AI还能模拟特定沟通对象（如“急躁的唐爸爸”案例），帮助教师演练沟通技巧。专家强调，在心理健康领域需设置伦理“护栏”，防范算法偏见与隐私泄露，筛查应避免医疗化标签，AI工具需以“温柔干预”保护成长环